تست بازیگری – دیالوگ و متن تست بازیگری کودکان
دیالوگ و متن تست بازیگری کودکان
در ابتدا و پیش از صحبت درباره «دیالوگ و متن تست بازیگری کودکان» باید به صورت اجمالی با برخی مفاهیم آشنا شد و دانست که آیا کودک به بازیگری علاقه مند و از استعداد بازیگری برخوردار است یا خیر؟ و در کل، به مقدمه ای کوتاه درباره رایجترین سؤالات مرتبط با بازیگری بپردازیم. اگر با روش های ورود به بازیگری آشنایی ندارید لطفا ابتدا مطلب ” راهنمای شروع بازیگری” را مطالعه فرمایید.
بازیگر کیست و بازیگری چیست؟
بازیگر کسی است که نقش شخصیتی را در نمایش، فیلم، تبلیغات و رادیو بازی میکند. یک بازیگر بااستعداد میتواند دستورالعمل ها و خطوط دیالوگ فیلمنامه ها را دنبال کند یا به صورت بصری لحظات سرگرم کننده ای را برای مخاطب خلق کند. بازیگری شامل طیف گسترده ای از فعالیتها به شرح موارد زیر است:
- به خاطر سپردن خطوط متن
- تمرین صحنه ها در هر زمان ممکن
- شرکت در تست های بازیگری و پیگیری قبولی یا عدم قبولی در آن
- اجرای زنده در مقابل تماشاچیان یا جلوی دوربین
- کار با یک عامل استعدادیابی
- تمرین مهارتهای بازیگری با به کارگیری تکنیک های مختلف بازیگری
- تبلیغ کارهای خود در رسانههای اجتماعی
از کجا بدانیم که فرزندمان دارای استعداد ذاتی بازیگریست؟
ویژگی های یک کودک بالفطره بازیگر، به شرح زیر است:
- به راحتی بتواند تظاهر به انجام کاری بکند و مثلاً یک گریه ی ساختکی را رقم بزند.
- با دیدن یک فیلم بسیار احساساتی میشود، احساساتش را به صورت نمایشی بروز میدهد و با شخصیت های داستان همزاد پنداری میکند.
- دارای قدرت تمرکز و به خاطرسپاری خوبی باشد.
- معمولاً خجالتی نبوده و دارای اعتمادبه نفس قوی باشد، به طوری که از صحنه و مخاطبان و ناظران حاضر در صحنه نهراسد، عصبی نشود و دچار اضطراب نگردد.
- به آسانی میتواند حرکات، نحوه ی گفتار، رفتار و یا لهجه ی افراد مختلف را تقلید کرده و به نمایش بگذارد.
- دارای قوه ی تخیل قوی است و حافظه ی تصویری خوبی دارد.
- شوخ طبع است و از انجام کارهای طنز لذت میبرد.
- به بازیگری علاقه مند است و در فعالیتهای نمایشی مدرسه مشارکت میکند.
- دارای شخصیت های مختلفی است و در هنگام کار برای لحظه‌ای از خودبی‌خود و غرق رؤیا میشود.
- اجتماعی و عاشق برقراری ارتباط با دیگران است و از کارهای تیمی لذت میبرد.
- دوست دارد در مرکز توجه قرار گیرد و به چشم بیاید.
- از زبان بدن زیاد استفاده میکند و در هنگام صحبت، دست ها و بدن خود را حرکت میدهد.
- اغلب برونگرا و اهل بیان احساسات است و به ظاهر خود اهمیت میدهد.
- عاشق دیدن فیلم و سریال است.
- از عهده ی تست بازیگری کودکان به راحتی بر می آید.
مهارتهای بازیگری چه هستند؟
بازیگر بودن به چندین مهارت خاص خود نیز نیاز دارد که یک بازیگر باید در پشت صحنه، جلوی دوربین، روی صحنه ی فیلمبرداری و در استودیوی فیلمسازی از آنها برخوردار باشد. این مهارتها عبارتند از:
- خلاقیت
- درک خوب از احساسات، صحنه های متفاوت و تکنیکهای بازیگری
- توانایی به خاطر سپردن خطوط
- برخورداری از ظرفیت تعامل با مخاطبان
- تجربه ی درک یک شخصیت
یک بازیگر چه مسئولیت هایی دارد؟
- هدف اصلی بازیگر، به نمایش گذاشتن و توصیف یک شخصیت از طریق عبارات رفتاری، حرکات و فعالیتهای مختلف است.
- بازیگر باید از بدن، صدا و زبان خود برای ایفای نقش یک شخصیت استفاده کند.
- بازیگران باید در مخاطب واکنش ایجاد کنند.
- اغلب بازیگران باید زیر نظر یک کارگردان با بازیگران دیگر کار کنند. کارگردان، هماهنگ کننده ی صحنه و نحوه ی تعامل بازیگران با یکدیگر است.
- در حالی که برخی از بازیگران ممکن است با بداهه پردازی میانه ی خوبی داشته باشند و به خوبی از عهده ی ان برآیند، اکثر بازیگران ترجیح میدهند از روی یک فیلمنامه کار کنند.
- یک فیلمنامه دارای خطوطی است که باید در روز اجرا حفظ، تمرین و استفاده شوند.
چگونه می توان بدون تجربه بازیگر شد؟
ورود به عرصه ی بازیگری لزوماً نیازی به آموزش رسمی ندارد. بسیاری از بازیگران مشهور بدون هیچ کلاسی بازیگری را شروع کردند. با اینحال، آموزشگاهها و مدارس مختلف، برنامه هایی را برای کمک به تقویت مهارتهای بازیگری یک بازیگر مشتاق ارائه میدهند. بسیاری از مدارس بازیگری به طرز باورنکردنی رقابتی هستند. بسیاری از دوره های آنها مشابه دوره های اخذ یک مدرک دانشگاهی هستند و چندین سال تحصیل تمام وقت را میطلبند. محبوبترین کلاس های رشته ی بازیگری در سطح بین المللی، آموزش نمایش یا تئاترهای موزیکال هستند و پذیرش در این برنامه ها اغلب، موارد و مراحل زیر را شامل میشود:
- انجام تست بازیگری (در این مقاله، تست بازیگری کودکان)
- داشتن تجربه بازیگری
- داشتن مدرک دبیرستان
در صورت نداشتن مدرک دانشگاهی در رشته ی بازیگری، بهترین گزینه به شرح زیر خواهد بود:
- کسب تجربه ی بازیگری از طریق بازی در تولیدات داخلی
- شرکت در کلاسها و کارگاههای بازیگری مؤسسات آموزشی غیرحرفهای
تست بازیگری کودکان چیست؟
تست بازیگری برای سنجش توانایی ها و استعداد یک فرد علاقه مند به بازیگری انجام میشود و در آن بازیگر باید حداکثر تلاش خود برای نشان دادن قابلیت هایش در ایفای نقشهای خواسته شده را بکند تا کارگردانان یا دیگر افراد تست گیرنده را در ارجح و متمایز دانستن او نسبت به دیگر داوطلبان حاضر متقاعد سازد. تست بازیگری به هر دو صورت آنلاین و حضوری امکانپذیر است. در تست بازیگری کودکان، کودک باید دارای ویژگی های زیر باشد:
- از همان ابتدای ورود، حضور در سالن تست یا در حین خروج معتمد به نفس، آرام، مؤدب و خونسرد به نظر برسد.
- باید دارای تماس چشمی و نگاهی ثابت و متمرکز باشد و مرتب به اینسو و آنسو ننگرد و حواسش پرت نباشد.
- در جلسه ی تست، کودک به هیچ آرایش یا ظاهر و لباس خاصی احتیاج ندارد و باید شرایط راحتی او فرآهم شود.
منابع زیادی برای آموزش بازیگری وجود دارد که ما سعی کردیم مجموعه ای از بهترین منابع را در مطلب زیر به شما معرفی نماییم:
دنبال کردن بازیگری به عنوان حرفه و عوامل دخیل در این رابطه
- پس از تبدیل شدن به یک بازیگر، بازیگران میتوانند با یافتن فراخوان بازیگری، شرکت در آن و انجام تست بازیگری، بدون تجربه هم وارد دنیای بازیگری شوند. عوامل و مدیران استعدادیابی میتوانند در راه یافتن شغل به بازیگران یاری رسانند.
- بازیگران میتوانند با بازی در نقش های کوچکتر، حرفه ی خود را بهبود بخشند.
- بازیگر باید از قابلیت حرکت به سوی نقشه ای چالش برانگیزتر برخوردار باشد و و هر بار نسبت به شخصیت های قبلی، بازی بهتری را ارائه دهد.
- یک اثر تولیدی بزرگ یا یک اجرای خوب میتواند باعث پیشرفت حرفهای یک بازیگر شود.
- بسیاری از بازیگران قبل از بازی در یک نقش اصلی، چندین سال را صرف بازی در نقشهای فرعی کرده اند یا حتی به عنوان سیاه لشگر ایفای نقش نمودهاند. مسیر شغلی میتواند از بازیگر به بازیگر دیگر بسیار متفاوت باشد.
شرایط کاری بازیگری چگونه است؟
- موقعیت های مختلف بازیگری میتواند به مکانی که تولید یا فیلمبرداری در آنجا انجام میشود، وابسته بوده و تحت تأثیر آنها قرار بگیرد.
- بازیگران باید انتظار ساعت های طولانی کاری را داشته باشند و خود را برای آن آماده کنند.
- بازیگری میتواند هم از لحاظ جسمی و هم از نظر احساسی و روحی خسته کننده باشد.
- بازیگری ممکن است شامل کار در آخر هفته و شیفت عصر نیز باشد.
- محیط کار معمولاً در مقایسه با برخی از مشاغل دیگر امن و راحت است.
- شرکتهای تولیدی در تولیدات اصلی برای بازیگران، غذا تهیه میکنند.
چه کسی بازیگر را استخدام میکند؟
- بزرگترین کارفرمای بازیگران، شرکت های تولید فیلم و تئاتر هستند. راه استانداردی جهت یافتن فرصتهای شغلی برای بازیگران مشتاق وجود ندارد. بسیاری از بازیگران باید در جستجوی مراکزی باشند که از استعدادهای بازیگری دعوت به عمل می آورند و از آنها تست بازیگری میگیرند. با این حال، عوامل و مدیران استعدادیابی میتوانند به بازیگران در یافتن شغل کمک کنند.
حال که درک و آگاهی بهتری از بازیگری به دست آوردیم به مبحث «دیالوگ و متن تست بازیگری برای کودکان» میپردازیم. در قدم اول، مروری داریم بر مفهوم «دیالوگ».
دیالوگ چیست؟
دیالوگ عبارت است از تبادلات گفتاری بین دو یا چند شخصیت در یک کتاب، نمایشنامه یا دیگر آثار مکتوب. دیالوگ ابزاری مفید برای انتقال جزئیات کلیدی و اطلاعات پس‌زمینه ی یک داستان و همچنین شخصیت‌پردازی (شکل دادن به شخصیت‌ها برای واقعی و منحصر به فرد جلوه دادن آنها) است.
دیالوگ در نمایشنامه
دیالوگ ابزار بسیار مهمی برای نمایشنامه نویسان و فیلمنامه نویسان است، زیرا بیشتر نمایشنامه ها و فیلم ها جهت معرفی دنیای داستان و شخصیت های آن عمدتاً بر ترکیبی از داستان سرایی و دیالوگ متکی هستند، به ویژه در نمایشنامه ها که ابتدایی ترین اطلاعات (مانند زمان روز) اغلب باید از طریق دیالوگ منتقل شوند، مانند تبادل نظر رومئو و ژولیت در نمونه ی زیر:
بنولیو: «صبح بخیر پسر عمو»
رومئو: «اوایل روز است؟»
بنولیو: «الان ساعت نه است.»
رومئو: «اوه، وقتی غمگینی، زمان به کندی میگذرد.»
دیالوگ تئاتر و نمایشنامه ی کودک
در تعریفی ساده تر برای کودکان، دیالوگ، مکالمه ایست که بین شخصیت های یک نمایشنامه رد و بدل میشود. شخصیت ها ممکن است با صدای بلند یا ملایم، لحنی سریع یا آهسته و احساساتی متفاوت با یکدیگر صحبت کنند، به عنوان مثال:
مادر: «آن (Ann)، وقت مدرسه است!»
آن: «می دانم. ممنون مامان.»
نوشتن دیالوگ هم اصول خود را دارد و باید تمرین شود. در اینجا خلاصه ای کوتاه از قوانین اساسی حاکم بر دیالوگ در نمایشنامه ها را با هم مرور میکنیم:
نقل قول: علامت نقل قول که به صورت «» و یا “” نمایش داده میشود را در اطراف آنچه شخص مورد نظر میگوید، قرار دهید.
نامها: قبل از هر خط دیالوگ، نام شخصی که صحبت میکند، قرار میگیرد.
قیدها و حالات احساسی صحنه: گاهی اوقات یک قید یا حالت احساسی در داخل کروشه [] یا پرانتز () بین نام گوینده و خط دیالوگ قرار میگیرد تا نحوهی ادای آن مشخص شود، مانند: مامان (عصبانی): این چه حرفی است که در مورد برادرت میزنی؟
شکستن خط: درست مانند نثر، هر بار که شخص جدیدی شروع به صحبت میکند، خط جدید دیالوگ با یک شکست خطی از خط قبل جدا میشود.
با کنار هم گذاشتن همه ی این موارد، در اینجا نمونه ای از دیالوگ ها در نمایشنامه ی برگرفته از داستان «باغ وحش» ادوارد آلبی را با هم مرور میکنیم:
جری: اون خیابان متقاطع در اونچا چیه؟ اون یکی، سمت راست؟
پیتر: اون؟ اوه، اون خیابان هفتاد و چهارمه.
جری: و باغ وحش حول وحوش خیابان شصت و پنجمه. بنابراین، من دارم به سمت شمال میرم.
پیتر: [افسرده از بازگشت] آره. اینطور به نظر می رسه.
جری: شمال خوب قدیمی.
پیتر: [به آرامی و در واکنشی غیرارادی] ها، ها.
در اینجا هم دیالوگ کوتاهی از کتاب «ماجراهای آلیس در سرزمین عجایب» آمده است:
گربه گفت: «ها، این که دست تو نیست. ما همه مون دیوانه ایم. من دیوانه ام. تو دیوانه ای!»
آلیس گفت: «تو از کجا میدونی من دیوانه ام؟»
گربه گفت: «حتما هستی. وگرنه اینجا نمیومدی»
برخی از جزئیات کلیدی اضافی درباره ی دیالوگ:
- دیالوگ در نقطه ی مقابل مونولوگ قرار دارد. زمانی که تنها یک نفر صحبت کننده وجود داشته باشد، مونولوگ شکل میگیرد.
- دیالوگ میتواند راهی برای انتقال اطلاعات مهم در مورد شخصیت ها یا طرح داستان به خواننده باشد آنهم بدون اینکه راوی مجبور شود مستقیماً اطلاعات را بیان کند.
به نمونه تستهای بازیگری زیر از نوع دیالوگ برای کودکان دقت کنید:
دوستتان شما را به جشن تولدش دعوت میکند. دوست شما چه میگوید؟
شما چه میگویید؟
دوست شما: ……..
شما: ……….
شما با پدر و خواهرتان در مرکز فروش حیوانات خانگی هستید. شما و خواهرتان قصد دارید توله سگی خریداری کنید. پدرتان چه میگوید؟ خواهرتان چه میگوید؟ شما چه میگویید؟
پدر: ……………….
خواهر:……………
شما:…………….
معلم در کلاس درباره ی دایناسورها با شما حرف میزند. او چه چیزهایی را درباره ی آنها مطرح میکند؟ شما به عنوان دانش آموز چه خواهید گفت؟
معلم: ………………….
دانش آموز: ……………
بیایید وانمود کنیم که کلاس قصد دارد یک سفر علمی به باغ وحش را تجربه کند. دانش آموزان در این رابطه چه خواهند گفت؟ نظر معلم چیست؟
دانش آموز شماره ی 1:
…………………………..
دانش آموز شماره ی 2:
………………………….
دانش آموز شماره ی 3:
………………………….
معلم: …………………
پاسخ ها
(نمونه ها نشان داده شده اند؛ پاسخ های منطقی را بپذیرید)
دوستتان شما را به جشن تولدش دعوت میکند:
دوست شما: «سلام جو، میتوانی برای جشن تولدم به خانه مان بیایی؟»
شما: «اوه، عالی است! من حتماً خواهم آمد. مهمانی ساعت چند است؟»
شما با پدر و خواهرتان در مرکز فروش حیوانات خانگی هستید. شما یک توله سگ میخواهید:
پدر: «به اون بچه گربه های بامزه و پرنده های رنگارنگ نگاه کن!»
خواهر: «فکر میکنم ما بیشتر دوست داریم که یک توله سگ مانند آن توله ای که در قفس است، داشته باشیم.”
شما: «بله، آن توله سگ سفید خیلی اجتماعی و دوست داشتنی به نظر میرسد. آیا می‌توانیم آن را بخریم؟»
معلم در کلاس با شما درباره ی دایناسورها صحبت میکند:
معلم: «همانطور که میبینید، انواع مختلفی از دایناسورها وجود دارند. این یک رکس تیرانوزاروس است. این یک ولوسیراپتور است و این یکی هم آلوساروس.
دانش آموز: «آن دایناسورها همگی خیلی بزرگ هستند! آنها خیلی بزرگتر از من هستند. آنها واقعاً ترسناک به نظر میرسند!»
کلاس کلاس قصد دارد یک سفر علمی به باغ وحش را تجربه کند:
کودک شماره ی 1: «وای، آن پنگوئن مطمئناً میتواند سریع شنا کند!»
کودک شماره ی 2: «من میگویم، به یاد داشته باشید، پنگوئن ها قادرند 20 مایل در ساعت شنا کنند!»
کودک شماره ی 3: «علامت نشان میدهد که تقریباً زمان تغذیهی آنها فرا رسیده است.»
معلم: «بیایید تماشا کنیم که مربی چگونه به آنها ماهی میدهد. نگاه کنید پنگوئنها ماهی را در دهانشان میگیرند و سپس آن را به طور کامل قورت میدهند.»
دولوگ
مفهوم دیگری به نام دولوگ هم وجود دارد که در آن مکالمه تنها بین دو شخصیت صورت میپذیرد. در اینجا چند دولوگ عالی برای بازیگران جوان 6 تا 12 ساله و 12 تا 18 ساله ارائه شده است. این نمونه ها برای جشنواره های نمایشی، تست ها و تمرین های بازیگری ایده آل هستند. آنها همچنین میتوانند به خوبی برای بداهه پردازی و فعالیت های ابتکاری در کلاس درس نمایش مورداستفاده قرار گیرند و چالشی برای اجراکنندگان جوان‌تر محسوب میشوند. توصیه میشود هر دانش‌آموزی که قصد اجرا در جشنواره‌ها را دارد، قبل از کار بر روی دولوگ خود، متن نمایشنامه را کامل بخواند. دانستن کل متن به بازیگران جوان حس بسیار قویتری نسبت به شخصیت ها و جایگاهشان در داستان میدهد.
تست بازیگری کودکان از نوع دولوگ مخصوص گروه سنی 6 تا 12 ساله
«یک پایان بسیار خوش» اثر آلیسون چاپلین
این متن، چکیده ایست از نمایشنامه ی کوتاه “یک پایان بسیار خوش” برگرفته از یک داستان کمدی که جادوگران، دیو و دیگر شخصیت های فانتزی را معرفی میکند. این دو خدمتکار میتوانند هر سن (پیر یا جوان) و جنسیتی را داشته باشند. صحنه در خارج از کاخ ملکه است.
خدمتکار 1: (دیوانه وار به اینسو و آنسوی صحنه میدود) علیاحضرت می آیند!
خدمتکار 2: علی احضرت می آیند؟ چرا اینطوری میدوی؟ این همه وحشت و هول و هراس برای چیه؟ چند بار باید به شما بگم که او یک ملکه خوبه؟
خدمتکار 1: من باید اینطور بدوم، این کار خدمتکار است! (و 2 بار فریاد میزند) علیاحضرت دارند، می آیند! راه را برای ایشان باز کنید!
خدمتکار 2: دست از داد وفریاد و اینطور دویدن بر میداری؟ داری سرم رو به درد می آره و اگر مراقب نباشم، می‌تونه به یک میگرن بسیار بد تبدیل شه.
آنها متوجه ملکه میشوند که از قصر خارج میشود و به سوی آنها می آید. هر دو خدمتکار تعظیم میکنند.
خدمتکار 1: در مقابل علیاحضرت (ملکه) تعظیم کن.
خدمتکار 2: (در حالی که همچنان صاف ایستاده است) چی؟
خدمتکار 1: (پشت خدمتکار 2 را به حالت تعظیم خم میکند) برای علیاحضرت تعظیم کنید.
خدمتکار 2: (در حالی که همچنان تعظیم کنان ایستاده است) داشتم تعظیم میکردم که … اوه مهم نیست.
هر دو خدمتکار به حالت تعظیم و با سرهایی به سمت بالا باقی میمانند.
خدمتکار 1: خوش آمدید علیاحضرت. آیا کاری هست که بتوانیم در خدمتتان باشیم، علیاحضرت؟ آیا میل دارید برای شما غذایی بپزیم؟ لباسهایتان را تمیز کنیم؟ نقره هایتان را جلا دهیم؟ کاری وجود دارد؟
خدمتکار 2: (بی سروصدا و با تن صدای پایین خطاب به خدمتکار 1) اوه، دست از اینهمه خواری و خفت بردارید. شرم آور و رقت انگیزه.
خدمتکار 1: (در حالی که هنوز تعظیم کرده است) علیاحضرت، آیا دوست دارید برای شما داستانی بخوانیم یا …
خدمتکار 2: (در حالی که هنوز تعظیم کرده است) چه خبره!
خدمتکار 1: خوب، علیاحضرت اگر در این لحظه کاری برای انجام ندارید، اشکالی ندارد اگر راست بایستیم (از حالت تعظیم خارج شویم)؟
خدمتکار 2: ممنون علیاحضرت، این اواخر کمرم برایم دردسر شده است.
خدمتکار 1: شاید پیشنهاد کنیم که علی احضرت قدم بزنند.
خدمتکار 2: بله، اگر علی احضرت عینک خود را گم کرده اند، ممکن است آن را در جایی که دیروز پیک نیک برگزار شد، جا گذاشته باشند.
هر دو خدمتکار: (دوباره تعظیم میکنند) مایه خرسندی ماست که در خدمت سرکار‌عالی هستیم.
خدمتکاران راه رفتن ملکه را تماشا میکنند.
خدمتکار 2: به نظرتون باید بهش میگفتیم که عینکش رو روی سرش گذاشته؟
خدمتکار 1: نه، نه! ما فقط خدمتکار هستیم. این در شرح وظایف ما نیست که چنین چیزهایی را به ملکه بگوییم.
خدمتکار 2: اوه، من فقط فکر کردم با این کار، وقتی خودش متوجه بشه ممکنه کمتر احساس حماقت کنه، همین.
خدمتکار 1: وظیفه ما این نیست که علیاحضرت کمتر احساس حماقت کنند. او حق دارد اگر بخواهد چنین احساسی داشته باشد.
خدمتکار 2: اوه درسته. (مکث) دوست داری یک دست شطرنج بزنیم؟
خدمتکار 1: باشه، البته اگه اجازه بدی که اینبار من امتیاز بگیرم.
خدمتکار 2: خوب فقط حواست باشه که حرکات و کیش و مات ها رو درست انجام بدی.
خدمتکار 1: یعنی میگویید که تقلب میکنم؟
خدمتکار 2: خوب، فقط بعضی اوقات. بیا – بیا یک مکان خوب و آروم برای بازی پیدا کنیم.
هر دو خارج می شوند.
تست بازیگری کودکان از نوع دولوگ مخصوص گروه سنی 12 تا 18 ساله
«امتحان» اثر آلیسون چاپلین
دو دانش آموز از اتاق امتحان خارج میشوند. آنها جامدادی و دیگر وسایل مربوط به امتحان ریاضی را با خود حمل میکنند. دانش آموزی به نام سام (SAM) مضطرب و دیگری الکس (ALEX) آرام به نظر میرسد. گرچه، در زمان تست، هر دو شخص میتوانند مذکر یا مؤنث باشند.
سام: خیلی خوشحالم که تموم شد!
الکس: من هم همینطور.
سام: دیشب نتونستم بخوابم.
الکس: چرا؟
سام: خیلی نگران بودم. ریاضی بدترین درس منه.
الکس: حتماً هول کردی.
سام: تا نیمه شب داشتم مرورش میکردم.
الکس: وای. من به مرور درس یه روز قبل از امتحان اعتقادی ندارم.
سام: چرا که نه؟ دیوونه!
الکس: پدرم میگه اگر درسی رو تا روز امتحان نفهمیدی، یه شبه معجزه نمیشه.
سام: ولی من دوست دارم آماده باشم.
الکس: من فقط داشتم تلویزیون نگاه میکردم.
سام: من که نتونستم، بخوابم.
الکس: بعد هم من و دنی چند دور X-Box بازی کردیم.
سام: من کابوس و هر چیزی رو که فکر کنی رو دیدم.
الکس: به هر حال ما هیچوقت نمیدونیم چه سوالایی قراره بیاد.
سام: میدونستم امتحان رو سخت میگیرن.
الکس: پس فایدهای نداره که هرس و جوش بخوریم.
سام: اما فکر نمی کردم اینقدر سخت باشه.
الکس: حتی از چیزی که فکر می کردمم راحتتر بود.
الکس و سام (در حالیکه هر دو سعی میکنند تا حرف های طرف مقابل را درک کنند): منظورت چیه؟
سام: فکر کردی آسونه؟
الکس: فکر کردی سخته؟
سام: ها، نه. من کجاشو اشتباه کردم؟
الکس: شاید اشتباه نداشته باشی. بیخود هول نکن.
سام: یعنی جواب ها رو اشتباه دادم؟ پس من باید همه ی سؤالها رو اشتباه جواب داده باشم!
الکس: تو گفتی که ریاضی بدترین درست بوده.
سام: آره، اما فکر میکردم به اندازه ی کافی مرورش کردم.
الکس: نگران نباش. ممکنه یه وقت غافلگیر بشی. ممکنه نمره ی خوبی بگیری.
سام: من خیلی کار کردم، خیلی تمرین کردم. من نمیخام مجبور باشم دوباره بگذرونمش.
الکس: من زود امتحانو دادم. تو منو ندیدی که زودتر رفتم؟
سام: نه.
الکس: آقای براونلو همش پشت میز من توی کلاس ایستاده بود. فکر میکنم سعی میکرد منو ساکت نگه داره.
سام: من به تو نگاه نمیکردم.
الکس: بوی لوسیون بعد از اصلاحش (محلولی که آقایان بعد از اصلاح صورت میزنند) حشتناک بود. مدام بینیمو میگرفتم و تظاهر میکردم که دارم لوی آبریزشم رو میگیرم.
سام: من سعی میکردم سؤال شش رو جواب بدم.
الکس: من و دنی سعی می کردیم، نخندیم.
سام: فکر میکردم سؤال رو درست فهمیدم. اونا بالاخره متوجه تلاش های من میشن.
الکس: اونم (دنی) زود امتحانو تمام کرد … سوال شش؟ چه سوال ششی؟
سام: آره. میدونی، سؤال پشت برگه ی صفحه ی آخر
الکس: من نه…؟
سام: آها، اونی که معادله داشت رو میگی.
الکس: به اون یکی جواب دادم؟
سام: به اون یکی دیگه چی؟ به اون جواب ندادی؟
الکس: چی بود؟
سام: (به خودش میگوید) معادله ها.
الکس: (به خودش میگوید) معادله ها … معادله ها … کجا بود؟
سام: صفحه ی پشتی. بعد از سوال پنج باید کاغذ رو برمیگردوندیم. میدانی، اون یکی در مورد کسرها بود.
الکس: اصلاً پشت برگه رو نگاه کردی؟
سام: آره. سوال پنج – کسرها – به سوال شش در پشت صفحه مراجعه کنید، بعد هفت، هشت، نه و ده. همه توی صفحه ی پشتی بودن.
الکس: شش، هفت، هشت، نه و ده؟
سام: توی صفحه ی پشتی.
الکس: من برگه رو برنگردوندم.
سام: اوه، الکس.
الکس: اوه نه.
سام: جای تعجبی نداره که زود تموم کردی.
یک بازی حسی برای تست بازیگری کودکان
شب امتحان کنکور است و شما در حالی که کتابهای درسی را مرور میکنید، مضطرب هستید و مرتب قدم میزنید و به امتحان فردا فکر میکنید، ناگهان خبر فوت یکی از عزیزان درجه ی یک خود را میشنوید، عکس العملتان احساسیتان به این موضوع چیست؟ چه افکاری از سرتان میگذرد؟ اولین اقدامی که انجام میدهید چیست؟
تمرین بداهه برای تست بازیگری کودکان
یکی از جالبترین و اساسی ترین تمرین های بازیگری بداهه پردازی است. بازیگر در این تمرین باید تأثیرگذار باشد و آن را زندگی کند. معمولاً بازیگر در این تمرین خود واقعی خویش را نشان میدهد. هرگونه رفتار غیرعادی، تصنعی و غلوشده ای میتواند شانس یک بازیگر را برای جلب نظر کارگردان از بین ببرد. یک تمرین بداهه پیش از انجام تست بازیگری:
به صورت طنز، نقش یک آشپز تقلبی را بازی کنید که مجبور است در جلوی دوربین های تلوزیون یک غذای دشوار مانند بیف استراگنف را آموزش بدهد.
نتیجه گیری
در این مقاله سعی شد تصویری صحیح و جامع از دنیای بازیگری با تمرکز بیشتر بر روی تست بازیگری کودکان در ذهن شما تداعی شود و به بسیاری از اصلی ترین سؤالات شما در زمینه ی بازیگری پاسخ داده شود. این مطالب به شما کمک خواهند کرد تا با اشراف بیشتری بر این کار در صحنه حضور یافته و بدرخشید؛ امید است ابهامات شما تا حدود زیادی در این چهارچوب موضوعی برطرف شده و بتوانید گامی محکمتر به سوی هدفتان بردارید. همینطور برای آشنایی با چندتا از معتبرترین مراکز آموزش بازیگری کودکان مطلب زیر را مطالعه فرمایید.
معرفی چندتا از بهترین کلاس بازیگری کودکان و نوجوانان کشور
سلام. دیالوک تست بازیگری ایرانی ندارید؟
دمتون گرم عالی بود